Duración: 50 horas


Objetivo

Identificar el concepto de evaluación educativa, así como los modelos de evaluación tanto de los alumnos como de los docentes como parte de los componentes de un modelo educativo, los ámbitos en los que esta se realiza dentro del enfoque de instituciones escolares con calidad total.

Área de interés: Educación.

Inscripciones Abiertas

Dirigido a Público en General


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Habilidades a Desarrollar

  • Conocer el concepto, naturaleza, función, tipos y componentes de la evaluación educativa.
  • Saber los diversos modelos de evaluación del aprendizaje tanto los representativos como los alternativos.
  • Entender los instrumentos y las características de la evaluación del docente para monitorear su formación y desempeño.
  • Identificar los tipos de evaluaciones que se aplican a las instituciones educativas así como los criterios y modelos de calidad total.